Ausgangslage
Obwohl das
Lern-Anforderungs-Profil für die Schülerinnen und Schüler stetig
steigt, hinkt die Schul-Infrastruktur in der Entwicklung hinterher.
Unsere Kinder - und auch die Pädagogen - verbringen ihre Schul- und
Lernzeit in Klassenzimmern, deren Ambiente mit wenigen Mitteln
lernfreudiger gestaltet werden könnte. Die starren Lern-Räume und
Lern-Systeme führen zu Resignation und Unzufriedenheit bei
Lehrern/Eltern und Schülern. Im Projekt wird anhand einer
Referenzklasse gezeigt, wir stark eine lebensfrohe und lerngerechte
Umgebung das Sozial- und Lernverhalten der Schüler positiv beeinflusst
und die Akzeptanz zum eigenen Arbeitsplatz erhöht. Damit sinkt auch die
Bereitschaft zu Vandalismus. Denn was man gerne hat, das macht man
nicht kaputt. Räume könnten flexibler werden, die notwendigen
Adaptierungen und Veränderungen sollen laufend und modulartig möglich
sein.
Projektziele
Wesentlicher Projektinhalt ist die beispiel- bzw. modellhafte
Gestaltung oder Schaffung eines positiven, angemessenen, ergonomischen
und dadurch humanitären Lernklimas in einem Klassenraum. Es gilt als
erwiesen, dass ein postives, ansprechendes Lernklima wesentlich zur
Steigerung der Wissensvermittlung beiträgt.
Gestaltung bedeutet in diesem Rahmen nicht nur, farbige Wände zu
fabrizieren, einen neuen Bodenbelag herzustellen und die Decken neu zu
streichen, sondern den Raum als Ganzes zu erfassen – angefangen von den
Lichtverhältnissen, der geographischen Situation, der Raumkubatur, das
Raumklima, des Raum-Verwendungszweckes bis hin zur NUTZER-STRUKTUR, als
bedeutendsten Faktor im Projekt.
In diesem Sinne sind also Boden, Wand und Decke als drei der vielen
Gestaltungsinstrumente im Rahmen eines Projektes zu sehen und nicht als
reine bauliche Maßnahmen.
Projektaktivitäten
Grundlagenforschung, Entwicklung eines Raumkonzeptes - Erforschung,
Planung Produkte, Umsetzung des Raumkonzeptes in einem Klassenraum der
Bad Hofgasteiner Hauptschule, Öffentlichkeitsarbeit,
Abschlusspräsentation
Räumlicher Wirkungsbereich
Da das Projekt als „Modellbeispiel“ für Lernraumklima in Schulen
konzipiert ist und zur Nachahmung einlädt, ist eine überregionale
Wirkung über den Pongau hinaus zu erwarten.
Kontakt
LAG Lebens.Wert.Pongau
Bahngasse 12 (Bahnhof)
A-5500 Bischofshofen
Telefon: +43 (0) 6462/33030 35
Fax: +43 (0) 6462/33030 34
Mail: leader@pongau.org
