Neuer Masterstudiengang "Rural Studies" in Krems

Alle Informationen zum Studiengang finden Sie hier: http://www.donau-uni.ac.at/de/studium/ruralstudies/index.php

Der Universitätslehrgang umfasst fünf Basismodule, vier verpflichtende Vertiefungsmodule, die Erstellung der Projektarbeit und der Master-These.

In den fünf Basismodulen werden die allgemeinen sowie rechtlichen Grundlagen vermittelt. Dabei werden die Raumtheorien der verschiedenen Disziplinen (Geographie, Architektur, Politikwissenschaft, Ästhetik, Soziologie etc.) ebenso in Betracht gezogen und auf ihre praktischen Einzugsgebiete hin befragt, wie die Ansätze der Multilevel- und Regional Governance im Rahmen der EU.

Die vier Vertiefungsmodule befassen sich mit den Themen

• Ökonomie und Regionalentwicklung
• Sozialwissenschaften und partizipative Methoden
• Ökologie und nachhaltige Regionalentwicklung
• Kulturwissenschaften, Ästhetik und Architektur.

Einen praxisnahen Zugang eröffnen Arbeiten an und mit Fallbeispielen, Exkursionen sowie die Auseinandersetzung mit einem konkreten Projekt.

Projektarbeit
Die Projektarbeit ist eine eigenständige, praxisorientierte Hausarbeit, die einem der Vertiefungsmodule zugeordnet ist. Die Projektarbeit wird in der Regel als Gruppenarbeit erstellt. Das Ziel der schriftlichen Projektarbeit ist die vertiefte Auseinandersetzung mit einem Fallbeispiel bzw. einem konkreten Projekt. Entlang einer fokussierten Fragestellung wird einem Fallbeispiel oder einem Projekt im Rahmen dieser Arbeit nachgegangen. Am Ende des vierten Semesters ist von allen TeilnehmerInnen in kooperativer Form eine Konferenz zu konzipieren, zu organisieren und durchzuführen, bei der die Inhalte der Projektarbeiten präsentiert werden.

Master-These
Die Master-These ist die schriftliche wissenschaftliche Abschlussarbeit des Studiums. Ziel der Master-These ist die selbstständige, wissenschaftliche Bearbeitung einer konkreten Fragestellung von allgemeinem Interesse. Es ist ausdrücklich erwünscht, dass die Arbeit transdisziplinär ausgerichtet ist. Mit der Master-These weisen die Studierenden fundierte Kenntnisse in den Teilbereichen der vermittelten Inhalte nach. Die Ergebnisse der Master-These sind in einem öffentlichen wissenschaftlichen Symposium zu präsentieren, das in kooperativer Form mit der Lehrgangsleitung zu konzipieren, vorzubereiten und durchzuführen ist.